（麻坡30日讯）柔佛州华校董教联合会在州内华小展开反对推行“双语教学计划”签名运动，截至9月28日，柔佛州215间华小当中，已有180间华小签名支持。
该会主席陈大锦表示，教育部计划在华小推行“双语教学计划”，这不但违反母语教育原理，更破坏华小以华语作为各科目教学媒介语的特征。
他透露，该会在州内各华小发动反对这项计划的签名运动，已获得6个县100%华小支持响应，包括峇株巴辖、麻坡、笨珍、巴西古当、昔加末及古来。
陈大锦是于昨晚出席麻县发展华小工委会主办的“尊师重道庆孔诞”教师节暨麻县发展华小工委会新届理事就职典礼联欢晚宴时，发表上述谈话。出席者包括柔佛州华校董教联合会署理主席拿督辜金强、麻县发展华小工委会主席陈大成等。
他也表示，最近一些社会人士对单一源流教育提出似是而非的言论，大家必须要有危机意识，一旦推行单元教育政策，就没有回头路。砂拉越首席部长丹斯里阿德南说过，多元教育共存，并不阻碍团结，母语学习能取得更大的成效。
“多元民族的国家要取得和平、和谐、团结及稳定发展，必须建立在人人平等的基础上，互相尊重及互相包容，其实华小有18%的学生为非华裔，体现多元共存的和谐社会。”
教育界阴盛阳衰
他呼吁，各界人士站稳华教立场，清楚及了解宪法保障各民族学习母语的权利，反对单元教育政策。
陈大锦反映，教育为神圣的行业，但现今许多人特别是男性都不选择当老师，导致目前教育界阴盛阳衰的情况越来越严重。
“女教师过多，除了一些比较吃重的工作不适合她们外，另一个问题就是女教师产假期间，留下来的课业，必须由学校的家教协会自行聘请代课老师解决。”
他说，麻县各华小都有这方面的问题，聘请代课老师可说是难上加难。他建议，各区督学协助校长物色退休老师作为代课老师人选。聘请代课老师的开销应该由政府支付，而非家教协会。
他提到，教育界常面对教师体罚学生后，家长到教育局、学校投诉，令华小老师感到为难。
“当然，过重的体罚为许多人不赞同的。家长如果担心孩子身心受损，可由辅导老师及校长与家长及孩子们沟通，大家共同承担。如果一切责任皆由教师承担，教师失去教育信念，国家还留下什么？”
他认为，如果教育局接到有关投诉个案，应先让老师说明情况，或派人员调查事实，不应先记过。
