（怡保15日讯）霹雳州教育局局长莫哈末弗兹指出，每一位学生在各方面如艺术、人文或体育等具有潜力，教育界该著重于灌输学子品德观念，而非一昧地追求成绩优秀，反之该推崇“善良孩子更聪明”（ABC）的概念。
他解释，“ABC”概念源自国语句子，即善良的孩子会更聪明（anak yang baik lagi cerdik）的缩写。
“许多学生聪明，但不行善；许多行善的孩子会变得会思考和聪明。如果他有智慧足够优秀，却没好心肠，这样就会制造社会问题，这是为何我们著重一个人的品德修养。”
他也说，在刚公布的2022年大马教育文凭（SPM）成绩放榜，霹雳州有90.10%考生符合资格取得文凭，成绩不赖，所有学校包括华小和泰小都该感到高兴，因为小学校方在该成绩方面也献出一份力。
“不要以为小学废除小六检定考试（UPSR）后，小学角色不再重要，事实上小学的教务更具挑战，他们承担责任发掘每一位个体学生的潜力，无论是优秀、中等或被称为‘后面班’或预备班的学生，他们都有各自的潜力被发掘。”
他于今天在怡保为马来西亚全国华小校长协会霹雳分会举办的“2023年教育检讨会”主持开幕致词时，如是指出。
他也说，该局也发现有的教师考获教职文凭，却没有教育工作者的灵魂（jiwa pendidik）的问题。
“一些伟大的教师，他们愿意自掏腰包，付出金钱和精力只为学生有较好的学习环境；一些教师愿意在公务外的时间关注学生的情况，他们的默默付出似乎没被发现，但是我们知道这类教师真实存在，这是教育人员的灵魂，是我们的模范。”
他提及，教育界目前面对一项挑战，即教育工作者选择性（提早）退休比服务任期满退休还要多，目前霹雳州的问题仍受控制，而该局也全力以赴采取采取短期和长期方案应对该项挑战。
他也解释，教育政策由教育部拟定和定夺，州教育局和各校行政领袖扮演实施和推行政策的角色，州教育局不涉足敲定政策，这是教育部的角色，然而，在他了解和发现问题方面，他会将问题提呈至教育部进行讨论和检讨。
“这是我们的机会和空间去改善部分问题，包括（校长）职工会及协会的问题。我们了解这是特定领域的单位需要采取的行动，就如阐明在名单内的单位，我们希望会有该课题的定夺。”
“我作为新上任的州局长，需要为霹雳州教育单位拟定方向，确保一切事务顺利进行，我会在7月与校方会面，以汇报霹雳州学校未来的方向及策略，在我手中或许没有新的策略，我尊重已有的策略，但或会有调整和重组。”
较早时，马来西亚全国华小校长协会霹雳分会主席陈志明指出，该会已致力向人力资源部争取，以修订不合时宜的条例，即希望得以废除禁止具大学文凭的校长在职工会内担任要职。
他表示，该职工会已极力向涉及的部门争取，目前处于等待批准的阶段。
他解释，依据现有的条例规定，具有大学资格的校长不被允准在校长职工会担任要职，而现有面对的状况是大部分校长都在力争上游考取文凭提升自己，随著渐多校长持获文凭及退休等，在职工会符合条件担任理事人数减少。
“目前马来西亚全国校长职工会霹雳分会有13名理事，随后或有理事退休离开杏坛或取得文凭，如此一来，理事人数会锐减，造成该职工会因没达到人数限定而被迫解散的窘境，因此该会向人资部争取修订不合时宜的条例，让持有大学文凭校长可以在职工会担任要职。”
无论如何，他透露，目前采取的后备方案便是在2021年向社团注册局成立马来西亚华小校长协会。
