(怡保15日讯)霹雳州教育局局长莫哈末弗兹指出,每一位学生在各方面如艺术、人文或体育等具有潜力,教育界该著重于灌输学子品德观念,而非一昧地追求成绩优秀,反之该推崇“善良孩子更聪明”(ABC)的概念。
他解释,“ABC”概念源自国语句子,即善良的孩子会更聪明(anak yang baik lagi cerdik)的缩写。
“许多学生聪明,但不行善;许多行善的孩子会变得会思考和聪明。如果他有智慧足够优秀,却没好心肠,这样就会制造社会问题,这是为何我们著重一个人的品德修养。”
他也说,在刚公布的2022年大马教育文凭(SPM)成绩放榜,霹雳州有90.10%考生符合资格取得文凭,成绩不赖,所有学校包括华小和泰小都该感到高兴,因为小学校方在该成绩方面也献出一份力。
“不要以为小学废除小六检定考试(UPSR)后,小学角色不再重要,事实上小学的教务更具挑战,他们承担责任发掘每一位个体学生的潜力,无论是优秀、中等或被称为‘后面班’或预备班的学生,他们都有各自的潜力被发掘。”
他于今天在怡保为马来西亚全国华小校长协会霹雳分会举办的“2023年教育检讨会”主持开幕致词时,如是指出。
他也说,该局也发现有的教师考获教职文凭,却没有教育工作者的灵魂(jiwa pendidik)的问题。
“一些伟大的教师,他们愿意自掏腰包,付出金钱和精力只为学生有较好的学习环境;一些教师愿意在公务外的时间关注学生的情况,他们的默默付出似乎没被发现,但是我们知道这类教师真实存在,这是教育人员的灵魂,是我们的模范。”
他提及,教育界目前面对一项挑战,即教育工作者选择性(提早)退休比服务任期满退休还要多,目前霹雳州的问题仍受控制,而该局也全力以赴采取采取短期和长期方案应对该项挑战。
他也解释,教育政策由教育部拟定和定夺,州教育局和各校行政领袖扮演实施和推行政策的角色,州教育局不涉足敲定政策,这是教育部的角色,然而,在他了解和发现问题方面,他会将问题提呈至教育部进行讨论和检讨。
“这是我们的机会和空间去改善部分问题,包括(校长)职工会及协会的问题。我们了解这是特定领域的单位需要采取的行动,就如阐明在名单内的单位,我们希望会有该课题的定夺。”
“我作为新上任的州局长,需要为霹雳州教育单位拟定方向,确保一切事务顺利进行,我会在7月与校方会面,以汇报霹雳州学校未来的方向及策略,在我手中或许没有新的策略,我尊重已有的策略,但或会有调整和重组。”
较早时,马来西亚全国华小校长协会霹雳分会主席陈志明指出,该会已致力向人力资源部争取,以修订不合时宜的条例,即希望得以废除禁止具大学文凭的校长在职工会内担任要职。
他表示,该职工会已极力向涉及的部门争取,目前处于等待批准的阶段。
他解释,依据现有的条例规定,具有大学资格的校长不被允准在校长职工会担任要职,而现有面对的状况是大部分校长都在力争上游考取文凭提升自己,随著渐多校长持获文凭及退休等,在职工会符合条件担任理事人数减少。
“目前马来西亚全国校长职工会霹雳分会有13名理事,随后或有理事退休离开杏坛或取得文凭,如此一来,理事人数会锐减,造成该职工会因没达到人数限定而被迫解散的窘境,因此该会向人资部争取修订不合时宜的条例,让持有大学文凭校长可以在职工会担任要职。”
无论如何,他透露,目前采取的后备方案便是在2021年向社团注册局成立马来西亚华小校长协会。
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