（吉隆坡13日讯）教育部副部长黄家和与马华总会长拿督斯里魏家祥，针对教育部长法迪娜没在国会总结时回答华教课题一事，继续隔空交锋。
黄家和今日在面子书回击魏家祥，只有口头回答，更必须是回答魏家祥的提问，才算是回答，这才是魏家祥的逻辑。
“拜读了魏家祥的回应，我必须向我的华文老师道歉，发了长文清楚回复，却让魏家祥认为我的华文造诣不好。长文虽然大家都可以明白，但是还不能让魏家祥明白，汗颜，汗颜。”
“今天我知道，原来回答李存孝，潘伟斯的华教提问，不算是回答，这是魏家祥的逻辑。今天我知道，原来国会给予议员的书面回答，不算是回答，这是魏家祥的逻辑。今天我知道，只有口头回答，更必须是魏家祥的提问，才算是回答，这是魏家祥的逻辑。”
“魏家祥给我们上课，大开眼界，这是国会的新秩序。在国会中，舍我取谁，或许是魏家祥的逻辑。”
“资讯进步是好，凡走过必留下痕迹。”
黄家和亦引述魏家祥出任交通部长时，在2020年财政预算案部门总结中也曾如此说：“作为总结，关于我来不及答复的议员们提问，我会以书面回答，就如我承诺的一样，每一个我们都会有秩序地回答，谢谢！”
他说，当时亦是时间不足，不知2024年的魏家祥会否说当时的下议院副议长拿督斯里阿莎丽娜，是在为2020年的魏家祥“打圆场”？
“上了一堂课的同时，我的眼睛也翻白了。还是继续专心工作去。”
魏家祥日前质问教育部长法迪娜，为何在国会总结2025年财政预算案政策阶段辩论时，对他所提出的华小课题“只字不提”，反而由副议长刘强燕替她打圆场，说教育部将以书面回答？
他说，难不成这又是巧合，难道华教课题，教育部长不能在议会殿堂里亲口回答？
基于此，黄家和回应魏家祥，并奉劝他不要懂装不懂，企图制造昌明政府不重视华教的现象。
黄家和指出，在部门总结时间45分钟内，来不及回答的问题，部门就会以书面回答。这个做法，不只是用于教育部，也包括其他部门。
后来魏家祥回呛黄家和，他在国会提问华教课题8次之多，教长却0次正面回答，并回怼黄家和假装看不懂华文，要他去请教华文程度貌似更好的倪可敏。
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