(加影13日讯)国内师资短缺问题长期无法解决,尤以华小师资不足情况最严重;根据统计,目前华小严缺上千名师资,国中则缺少大约200名华文老师,加上陆续有老师不断退休,因此“我要当老师工委会”,鼓励华裔子弟摒弃对教师事业的误解,积极成为一名老师。
由教总、董总、国民型华文中学校长理事会、国民型华文中学发展理事会及马来西亚中学华文教师联谊会组成的“我要当老师工委会”,今日召开记者会,疾呼有志成为华小老师的国中和独中生踊跃申请报读师范课程,成为一名华小老师。
教总主席谢立意指出,今年的招生情况与过往出现了一些变动,包括统考师范课程今年也同步招生,及增设主修华文、副修其他科目的课程组别,以解决华小师资问题。
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他提醒,正在参加2022年SPM考试的考生,若有意成为老师,可以先申请教师学士课程(PISMP),静候成绩出炉,届时教育部将开放网站,以更新课程选项等资料。
“为了鼓励更多华裔子弟认识和报读师范课程,他们将会根据需要举办线上或实体讲座,日后将公布详情。”
此外,董总主席陈大锦表示,该工委会的目的之一即是鼓励更多华裔子弟报读“教师学士课程”(PISMP)及统考生师范课程(PISMP-UEC),为有意报读的学生提供面试和笔试的帮助,并呼吁家长和学生摒弃对教师事业的误解。
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另外,该工委会也将会在3月20至24日,未正式上课的阶段,入校举办宣导活动。
他声称,为了解决华小长期面对师资短缺的困扰,最好的途径之一,就是要推动和鼓励华裔子弟积极成为老师。
教总主席谢立意表示,目前华小缺少上千师资,国中则确少大约200名华文老师,加上陆续有老师不断退休,因此希望能鼓励华裔子弟积极成为老师。
此外,也希望这次开放给独中生的名额可以增加,或最少保持20位。
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