（亚罗士打3日讯）教育部副部长拿督马汉顺指出，师范课程专科培训的冷门科目，在招生时无人问津，导致华小师资不足问题无法彻底获得解决。
他说，根据2021年华小的师资填补率是99.3%，而国小只有96.7%；相比于华小，国小的师资填补率更低。
他表示，各源流学校都面对师资不足的问题，原因包括师资培训需5年时间，在这期间会有老师提早退休、逝世、离职等，导致原本的空缺预算及所需培训人数，不符合实际情况。
他说，另一个更重要的原因是，每年在师范课程专科培训招生时，冷门科目如体育与健康、音乐、美术、谘询与辅导、设计工艺及历史，都无人问津，导致有关名额没有被填满。
马汉顺周日出席“教育部教师学士课程与国中华文师资培训”线上说明会时，在致词时如是指出。
他指出，2019年华小组获分配1460个师范课程名额，其中406个没有被填补；2020年获分配1310个名额，有375个名额没填补。
“冷门科系共有369个名额，但只有30人被成功录取，还有310个名额为填补。”
他认为，若没解决冷门科目师资的问题，就无法彻底解决华小师资不足的问题。
此外，吉打州董联会主席庄俊隆促请教育部正式华小师资短缺的问题，根据实际需求拟定长期及短期的解决方案，用更系统化的方式招聘老师及培训临教。
“国中及华中都严重缺乏华文科老师，在吉打就超过10%。”
同时，他也希望谙华语的老师到华小教导一年级至三年级的马来文，因此必须确保华裔年轻人愿意当马来文科的老师，并且呼吁大马教育文凭毕业生申请师范课程，以缓解华小师资不足的问题。
