（吉隆坡16日讯）国小三年级体育与健康教育课本图解掀误导争议，教育部深夜发文告表示将立即修正有关图解。
有家长日前在面子书投诉，指国小三年级的体育与健康教育课本其中一个图解，在教导小女生在保护自己身体隐私部位时，带出错误讯息，昨日在社交媒体引起热议。
对此，教育部昨晚立即发表文告指出，该部将即刻采取行动，已修正在国小三年级体育与健康教育课本，第67页图解的内容。
文告指出，该图解被指会导致性骚扰受害者因为没有保护身体隐私部位，而被责怪。
文告说，这本书是由教育部在2019年，所提供给国小和泰米尔小学的课本，并由语文出版局出版。
“我们在昨日接获投诉后，就立即迅速采取行动纠正。”
文告指出，该部已决定先在1月17日，先上载二维码（QR Code）作出纠正，通知教师、学生和家长。
文告说，接著将纠正版本印成贴纸，并会在1月29日开始，送交到国小和泰小。
文告表示，教育部也将发出通知书，以让校方了解有关修改。
该名家长在面子书撰文说，该图解让她感到不安，因为里面指责小女生如若不懂保护自己身体的隐私部位，会被人排斥和令到家人蒙羞。
家长直指，这样的图解倾向于羞辱受害者。
该三年级的体育与健康教育课本里的其中一个图解，讲述一位名叫阿米拉（Amira）的小女孩她通过遮盖、换衣服时关门、以及避免晚上独自走在偏僻道路来保护自己的隐私部位。
接著，有关图解继续显示，如果无法保护好身体隐私部位，那么女生的情绪会受到干扰、被朋友排斥和让家人蒙羞。
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与教部齐探讨性教育课纲 杨巧双：确保课纲与时俱进
（甲洞15日讯）妇女、家庭及社会发展部副部长杨巧双表示，目前正与教育部一起探讨性教育的课纲，以确保课纲与时俱进。
她表示，如今有者指出，性教育课纲出现指责受害人（Victim blaming）内容，因此必须重新探讨。
“我们不能只是教他们认识器官，而应是如何保护自己和尊重他人。性教育不只是关于女生的衣著，也需要教导男生如何尊重女生。”
“我们现在有了新政府，单是发展硬体设施是不够，软体也必须跟上脚步。因此各部门正在合作，审视性教育课纲，以确保课纲与时俱进。”
杨巧双是在今早巡视甲洞警局宿舍，面对记者询问有关日前未成年少年与姐姐乱伦的事件时，如此回应。
她表示，已指示社会福利局在处理案件时，不要只停留在逮捕有关人士，而是要重新教导他们性教育，确保他们经过感化和辅导。
询及有关政府机构设施托儿所的进展时，杨巧双也说，目前已经完成审查程序，其中全国有超过500间政府机构，因为空间不足或环境不合适，如今还未设有托儿中心。
“无论如何，我们会探讨，并逐步落实。”
她也说，目前正在筹划一个筛选的系统，预计3月能投入运作。该系统能够帮助政府确保托儿的保姆没有前科；她也吁请公众不要随意在网上招聘保姆，并需每天确认孩子的情况。
“此外，若发现有虐童的事件，公众也有责任去举报。”
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