（麻坡30日讯）教育部长拿督玛哈兹卡力坦言，涉嫌纵火吉隆坡宗教寄宿学校的7名少年犯仍在求学年龄，却做出不寻常的举动，可见我国教育领域虽在学术方面取得成功，却没有在学生的品德教育方面获得显著成绩。
“教育部及各阶层人士应探讨社会问题的根源，除积极培养学生们的学业成绩外，在品德培育上也不能忽视。”
他认为，各界需省思这些社会问题的起源，从塑造学生品德及正确价值观下手，同时希望校长及老师在教育改革方面提出宝贵的意见予教育部，以促进学生的全面发展。
玛哈兹卡力今日在麻坡马哈拉尼国中与教育界人士交流会上，作出上述表示。出席者包括柔佛教育局局长沙哈鲁丁及麻县教育局局长布尼然等人。
关注“热点学校”
此外，他也指出，教育界人士应关注“热点学校”出现的纪律及罪案问题，并以开明及智慧解决这些问题，切勿将问题扫在“地毯”下，以免事态随时一触即发。
“各方应从孩子的幼年阶段及心态开始做出改变。”他说，社会大众注重素质生活，若学校在基建及其他方面出现问题，将会屡遭投诉。因此教育界人士需随著社会趋势做出改变，扛起自身的责任，面对眼前的种种挑战。
另外，布尼然提醒，教育界人士需站稳自身的岗位，提升本身的知识水平及技能，维持具有素质的教育水准，让学生能从而吸收各领域的知识，积极带领学生朝向正确的人生价值观。
