(布城29日讯)2015年数学与科学教育趋势调查(TIMSS)成绩公布,大马无论在数学与科学的调查评估方面都止跌回扬,平均得分都比4年前的得分来得高。
教育总监丹斯里凯尔今日公布了这项每4年进行一次的数学与科学教育趋势调查,大马在数学调查方面的平均得分达到465分,比2011年的440分还要高出25分。
在科学方面,他指出,大马在2015年的调查获得471分,比2011年的426分还要高出44分。
大马自1999年参与TIMSS以来,成绩都每况愈下,而今年无论在数学和科学的评估分数方面,都有所提升。
根据历年来所公布的成绩,在数学科的表现方面,大马在1999年获得519分、2003年(508分)、2007年(474分)、2011年(440分)及2015年(465分)。
科学方面,大马在1999年获得492分,2003年(510分)、2007年(471分)、2011年(426分)及2015年(471分)。
TIMSS是由国际教育成就评价协会(IEA)主办,且是每4年进行一次的评估调查,且分为4年级和8年级(初二)生两个评估调查,主要是评估学生的知识内容和认知技能,即数学和科学的知识、应用和推理。
该调查是于1995年开始进行,而大马是在1999年开始报名参加8年级(初二)的评估调查。共有39个国家报名参加2015年TIMSS的评估调查,其中东南亚共有3个国家,即大马、新加坡和泰国参与。
参与的学校则是由主办单位即国际教育成就评价协会负责遴选,大马共有207间学校,其中包括9726名初二学生参与2015年的TIMSS评估调查。
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