(吉隆坡14日讯)马华总会长拿督斯里廖中莱表示,学校课本都应体现出我国多元文化的特征,表扬各族对国家所做出的贡献,而不是根据政治气候去篡改历史。
他指出,教育部在历史课纲中必须呈现出马来西亚完整的历史,不只是伊斯兰文化,而是马来西亚多元文化的特征。其中包括马来西亚各族在殖民地时期争取国家独立的过程、当时开荒的过程、各族互相合作的事迹、争取国家独立后成立多元执政政党的过程等。
他说,这些历史可确保我国能在中庸的理念中前进,并发扬马来西亚在过去、现在和未来的多元文化特征。
“这些历史都应被记载在教育部的历史课本中,以呈现我国完整的历史,因政治气候而篡改历史是绝对不可被接受的。”
部长言论导致疏离
他以日前刘蝶广场骚乱事件为例指出,国家团结的理念应以永续耕耘的方式进行,因此各族的领导都要履行推动多元合作团结的使命。
他称,乡村及区域发展部长拿督斯里依斯迈沙比里提出的“第二刘蝶广场”言论,是导致种族关系进一步疏离的言论。
他认为,作为一个领袖,不能发表一些以单元种族为优先的建议,尤其市场是多元的,制造对立的言论对国家来说是一种不健康的行为。
“我们不反对他们实行土著计划协助土著,但不能够以对立的方式,来推动这些单元种族的工程,这将导致种族关系进一步疏离。”
他今日在马华大厦出席“马华文化建设与策略:回顾与展望”研讨会后,如是说。出席者包括马华副总会长拿汀巴杜卡周美芬、大会主席黄文斌以及受邀出席研讨会的18位海内外学者。
他称,马来西亚华人文化是非常独特的,但尽管马华文化持续在发展,却无法与政府建立起有效的沟通机制,多年来华社文化还是徘徊在国家文化主流之外,无法取得更跨越性的发展。
有鉴于此,他希望可透过这场马华文化建设研讨会拟定马华文化的蓝图,以协助传承马华文化。