（吉隆坡24日讯）第二教育部长拿督斯里依德利斯尤索表示，为了东盟10国的6500所高等教育学府和12万名学生，东盟将会致力于提升高等教育系统，以形成和谐的高等教育系统。
他说，高等教育在培养人力资源扮演重要角色，尤其推动各国文化、提高知识水平和推广网路系统，是提高在全球竞争力的重要途径。
他指出，为形成和谐的高等教育系统，有4个项目是需要被关注的，包括学生和职员的流动性、信贷转移、质量担保以及研究者的提升。
他说，东盟成员将会进行密切合作，以确保目标得以实现，并加强对人力资源方面的投资。
“随著（东盟成员国）持续支持，在今年以后都会看到一个强大及团结的东盟社区。”
依德利斯在接受《马新社》访问时表示，高等教育是东盟文化社会共同体理事会（ASCC）的焦点之一，致力于东盟以人为本的培养人才、以在文化和自然资源中可持续性发展。
他坦承，东盟10国在形成和谐高等教育系统课题上面对一定的挑战，因为在讨论出统一高等教育上需要很多时间，而且各国对高等教育的标准的不一致。
他称，东盟自2009年已设立一个系统性机制，以整合东南亚各大学，而其最终目标是在东南亚形成通用的高等教育系统。
他续称，已经成立了20年的东盟大学网路（AUN）将会继续扮演促进东盟各国大学合作关系的重要角色，也可促进东盟的学者和研究人员之间的关系，并作为东盟的政策性高等教育机构。“学生奖学金和互相交流计划，如区域性的技能竞赛，也是东盟迈向更好教育前景的步骤之一。”
