2月17日，董总举办春节团拜暨新春庙会，第一次邀请首相出席团拜的活动。首相的出席被形容为“破冰之旅”。正值大选在即，大家都希望首相宣布承认统考文凭，结果让出席的4000名热心华教人士大失所望。
首相纳吉也不忘遵守诺言，于4月1日愚人节这一天在布城首相办公室正式与6名董总领导层会谈。这一小时的会谈，还没有显著的实质效果。
根据报章的报导，首相指出承认统考并非易事，当中涉及政治与技术层面的问题，而政府会探讨能否在短期内解决有关问题；同时希望大家给他一些时间，毕竟任何政策上的变动都需要加以“推销”这个政策整体的概念，以便能获得各方接纳。他也必须先谘询内阁同僚，以及相关专家、专业人士的意见。
董总此次原本计划提出3项华教课题，但基于时间有限，只集中讨论承认独中统考问题。在会谈之后，双方首次发出联合声明，主要内容针对如何改善大马华教而交换意见；会议主要触及承认独中统考文凭，尤其是统考生申请进入政府大学事宜，及考生必须要获得大马教育文凭国语科优等才可以申请进入政府大学以及认证统考国语科的问题。
这联合声明对承认统考并没有任何约束力，也没有什么公信力。尽管董总署理主席邹寿汉说首相纳吉和董总发表联合声明，显示首相对课题的重视，并且有诚意解决全面承认统考的问题，不是在打官腔；而董总主席叶新田则说所提出的问题需要时间处理，但董总希望能在国会解散前听到好消息。董总这个希望已经落空了，4月3日（周三）首相纳吉终于宣布解散国会以举行第13届全国大选，并没有带来任何好消息。
从马来亚的独立至马来西亚的成立，56年期间的多份教育报告书和行政偏差，不断地强调及强化单一语文源流的教育。华教为了争取华教权益，提呈了10次有多的备忘录，其成效有多少？反而华教的压力越来越大、越走越困难。
就以2011年呈予首相的教育备忘录来说，不也提出涵盖15个课题43项的票求，可是举凡华小，独中、国中、华社3所民办学和高等学院和高等教育，何曾取得圆满解决？
去年董总也主办5场集会及抗议活动，以325师资短缺、520复办关丹独中、729昔加末申办分校、926的华教诉求，以及1125反对教育大蓝图，主动争取更多谈判空间，让政府了解华教的需要。
4月2日首相终于道出其中原委，不承认独中统考文凭乃是来自政治的阻力。他显然还有许多顾虑，即使他拥有明确的政治意愿去完成这项使命，但在马来人议程底下，他是否能抽丝剥茧脱蛹而出，获得其他政治人物的认同，可说是天方夜谭。技术问题是容易解决的，要考获SPM国文优等也不成问题，这绝对难不倒华裔生，只要首相确实认真、有勇气修改政策，可先宣布承认独中统考文凭而后研究认证统考国语科、统考生必须考获大马教育文凭（SPM）国文科才能申请进入政府大学的条件。
华社对首相纳吉抱著极大信心，希望在大选前看到这项愿望成真。若他承认独中统考文凭，将会获得华社的祝福，华社的选票将会回流。首相没有立刻解决华社与华教的问题，而民主行动党与民联却承诺一旦执政中央，将落实这三大教育基本承诺，并将母语教育纳入国家教育主流，大大提升华人对他们的支持。
华社希望看到华教有转机，但是，看来华教之路还有一段坎坷的路程。
