（沙登31日讯）沙登埠公民华小在今年新学年开课前获得教育部批准开办6班特殊教育班级，但至今教育部未遣派足够的特教班老师到该校，学校面对严重师资短缺的问题。
沙登埠公民华小董事长准拿督王清华表示，该校2018年开始设立一班特教班，学生人数只有10位。但之后每一年申请进入特殊教育部的学生大量增加，目前已暴增至62位学生。
“而在今年3月，教育部批准公民华小增设6个特教班班级，从原有的3班增加至6班。在获得教育厅通知后，校方也立刻展开工作，董事部拨款设立3个课室，准备需要的设备。”
“新的学生在今年开学已经到学校报到，课室已经启用，但教育部一直没有派送新的老师来执教。截至目前，校方多次联络教育厅，都无法获得教育厅委派新的教师。”
王清华指出，沙登埠公民华小是全马特殊班学生成长人数最快的一所学校。近年来，社会对特教班的需求，让该校的特教班爆满，而还有许多学生不能如愿进入特殊教育班上课。
他透露，根据教育部的特教班开班标准作业指南，每一班特教班只能够容纳7位至8位学生。但在目前的情况下，该校的学生被逼在每一班超过15位学生的情况下上课，已经是超过规定人数的一倍。
王清华日前与学校行政部及特教班老师交流后，在会上感谢学校行政部一路以来与董事会的配合，顺利地向教育部申请获取开办6个特教班班级。教育部给了足够的开班证，但没有足够的师资，校方也不能充分地利用这些开班证开办足够的班级，舒缓各班人数暴增的问题。
“教育部在培训特殊班的工作上仍然缺乏了完善的规划，提供足够的师资是教育部的责任，他们应该有长远的策划，让未来十年的特教班师资问题可以妥善的解决，而不是让学校开班收了学生，却把师资短缺的问题抛给学校，这对教师、家长及学生不公。”
王清华再次重申，学校特教班人数已经严重超过开班标准作业指南 ，董事会要求教育部马上停止派特教班学生到该校就读。如果教育部无法解决师资的问题，继续派学生到该校，董事会只好把学生拒于校门外。
他表示，每班学生的人数已经严重超额，学校特教班老师现今面对极大的教课和管理学生压力，要管理一班15位特殊儿童的学生，是一项艰辛的任务，这也影响了教师教课的素质。
他希望家长如有任何疑问，可以直接到校与董事会或行政部洽谈，而不是在网上散播不真实的话题，或负面的评论，这对学校或老师不公，也打击了老师教书的热忱和信心。他在会上特别感谢特殊班老师对孩子的关爱和用心，他们的付出，是大家有目共睹的。
他表示，在今年2月17日，董事会到县教育局与教育局局长与官员交流并提出以上所面对的问题。交流会后至今已经超过3个月，教育部仍然没有解决该校的师资问题。
“因为教育部没有办法提供足够的师资到该校，董事部也向家长们道歉，因为教育部没有做好自身的责任提供学校足够的师资，而衍生了很多负面的问题。”
董事会也在日前致函教育部副部长办公室提出相关师资的问题，但是该部至今没有书面回复董事会。这显示教育部没有关心及积极解决该校所面对的问题，也再次忽略了学校的需求。
“我们非常期待7月前，教育部遣派足够的特教班老师到公民华小。如果教育部在7月之前未能解决不到学校的师资问题，董事会将要求教育部将没有师资的班级关闭，并将学生妥善安排至其他学校的特殊班，让他们可以公平地正常上课。这是董事会最后的要求。”
出席交流会的包括董事财政何明燕、黄生董事、颜妙端校长、刘彦男副校长及刘世惠副校长。
